Управлению образования города Избербаша в этом году исполнилось 25 лет. Хамис Шамилова побеседовала с его начальником, Зульфиёй Идрисовной Магомедовой, которая рассказала о том, как за несколько лет город вышел на флагманский уровень образовательного пространства республики.
– Ваш путь начался в школе. Как опыт учителя-филолога помогает вам сегодня справиться с ролью руководителя?
– Проработав в школе более двадцати лет, могу сказать, что это бесценное время: я знаю эту сферу изнутри, знаю самые острые её проблемы, знаю о чаяниях моих коллег-педагогов.
– Как бы вы сформулировали главную миссию начальника вашего подразделения?
– Я обозначу это так: обеспечивать продуктивное функционирование и развитие системы образования города. Часто ощущаю себя локомотивом, определяющим вектор движения всего состава.
– Самые сложные вызовы, с которыми вы столкнулись при переходе с педагогической работы на руководящую должность в муниципальной службе?
– Довольно сложной для меня оказалась необходимость принимать быстрые решения, зачастую непопулярные; также остро стоял вопрос кадрового дефицита в коллективе Управления образования: передо мной была задача создать как минимум команду, как максимум – сформировать штат единомышленников.
Между периодами деятельности в школе и в Управлении были в моей биографии несколько лет работы в министерстве образования и науки Республики Дагестан. Этот опыт госслужбы очень помог мне в профессиональном развитии, за что очень благодарна коллективу Министерства, коллегам, которые в моём сердце – навсегда.
– Вы обладатель множества престижных наград. Какая из них для вас наиболее ценна и почему?
– Самая ценная – первая моя награда: в 2009 году я стала победителем конкурса на присуждение премий в размере 100 тыс. рублей лучшим учителям общеобразовательных организаций России в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Эта победа – не только моя личная, но и коллектива школы № 3 г. Избербаша, моих учеников и родителей, с которыми меня связывают тёплые отношения.
– Назовите ключевые стратегические цели, которые вы поставили перед Управлением образования на ближайшие 3–5 лет.
– Повышение качества обучения и воспитания в образовательных организациях города, создание инновационной среды для участия наших детей и педагогов в федеральных, региональных проектах, конкурсах, исследовательских конференциях.
– Какими главными достижениями в системе образования Избербаша за последние несколько лет вы гордитесь больше всего?
– Главное наше достижение – это выход из застоя и работа в ногу со временем. Если в 2021 году наш город в рейтинге муниципалитетов был на последних позициях в республике, то сейчас мы уверенно идём вперёд, стараемся не уступать коллегам – лидерам.
Думаю, здесь немаловажную роль сыграла кадровая политика главы городского округа «город Избербаш» Расула Абдулмуслимовича Бакаева, который делает ставку в первую очередь на профессионализм, креативность руководителя, умение работать на результат.
– Как в Избербаше реализуется нацпроект «Образование»? Какие конкретные объекты или программы появились?
– В рамках национальных проектов «Образование», «Демография» в 2023-2024 гг. на территории города открыты и функционируют три новых дошкольных образовательных учреждения: детский сад № 5 на 100 мест в мкр. «Горячка», детский сад № 7 на 250 мест в мкр. «Рыбный» и детский сад № 9 на 250 мест в мкр. «Приморский». Открытие этих садов позволило увеличить показатель доступности дошкольного образования.
Также с 2023 года мы участвуем в федеральных программах капитального ремонта общеобразовательных школ «Модернизация школьных систем образования». В 2025 году в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» капитальный ремонт проведен в МКОУ «СОШ № 10» на сумму более 107 млн рублей, а в рамках национального проекта «Семья» отремонтирован МКДОУ «Детский сад № 10» на сумму более 60 млн рублей.
– Что делается для привлечения и закрепления в школах молодых педагогов? Какие меры поддержки для них существуют?
– В нескольких школах мы открыли психолого-педагогические классы на старшей ступени обучения. Кстати, по итогам приёмной кампании 2025 года шесть выпускников этих классов поступили в педагогические вузы – мы ждём их в школах. В некоторых образовательных организациях выпускники уже вернулись в качестве специалистов и работают очень успешно. Система наставничества хорошо налажена, молодым учителям помогают овладеть педагогическим мастерством через изучение опыта лучших педагогов, начинающие учителя пробуют себя в разных конкурсах, активно участвуют в подготовке школьных мероприятий, для них создаются комфортные условия в коллективе.
– Какие профориентационные проекты реализуются для школьников, чтобы помочь им выбрать востребованную профессию?
– Реализуются такие проекты, как «Билет в будущее», «Первая профессия». Наши школы тесно сотрудничают с Индустриально-промышленным колледжем в Избербаше, Профессионально-педагогическим колледжем имени М. Меджидова; участвуют в профессиональных пробах по профессиям «повар», «медицинская сестра по уходу за больными», «программирование» в индустриально-промышленном колледже; посещают занятия в Кванториуме на базе педагогического колледжа.
– Как сегодня, на ваш взгляд, должна быть выстроена система воспитания в школе?
– Конечно, я не могу предложить какой-то определенный постулат и утверждать, что должно быть именно так. Но твёрдо убеждена в том, что система воспитания в школе складывается из ежедневной, постоянной кропотливой работы каждого, кто соприкасается с душой ребенка, направляет его, помогает ему в гармоничном развитии.
– Работа с одарёнными детьми – как она организована в городе? Можете привести примеры ярких побед избербашских школьников на олимпиадах и в конкурсах?
– Во всех наших образовательных организациях выстроена работа с одарёнными детьми, с ними занимаются педагоги по развитию талантов детей. Очень радует, что побед становится с каждым годом больше, и они всё значимее. В прошедшем учебном году 49 выпускников окончили школу с отличием, 52 учащихся стали победителями и призёрами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Кроме того, школы принесли в копилку города 164 призовых места на творческих конкурсах, в исследовательских проектах, военно-патриотических и спортивных играх, спортивных соревнованиях, конкурсах профессионального мастерства педагогов регионального и всероссийского уровня. Назову некоторые из них.
Образцовый хореографический ансамбль «Харс» Дома детского творчества под руководством Муслимат Ипиевой стал победителем конкурсов и фестивалей различного уровня. В Международном конкурс-фестивале «Орбита Фест» и «Red Style» в разных номинациях ансамбль стал призером 1, 2 и 3 степени.
Во Всероссийском конкурсе искусства и творчества «Симфония звёзд» под руководством Ханум Шайхгасановой юные гимнасты творческого объединения «Грация» Дома детского творчества получили диплом первой степени.
– Где вы черпаете силы и вдохновение?
– Силы и вдохновение черпаю, в первую очередь, во внуках – общения с ними всегда не хватает, к сожалению. Мои любимые Муса и Теймия живут далеко, но в моём сердце они постоянно. Источником вдохновения для меня является и малая родина – село Маджалис Кайтагского района, где я родилась и выросла, где похоронены мои родители и живут близкие сердцу люди.
– Какая книга, прочитанная в последнее время, произвела на вас наибольшее впечатление?
– Меня впечатлил роман «Слушай песню ветра» Харуки Мураками. Я бы так сказала. Книга о многом: о выборе, о смысле жизни, о тоске по прошлому, о дружбе и отношениях, о любви и смерти.
Беседовала Хамис Шамилова
