Центр детского технического творчества города Каспийска
Говорят, что среда так или иначе определяет темперамент человека. В этом отношении Каспийск можно назвать спокойным, погружённым в себя камерным городом. Лейла Магомедова, директор Центра детского технического творчества г. Каспийска, идеально соответствует образу этого неторопливого города. Она спокойно рассказывает о, казалось бы, совсем не женских занятиях: судо- и авиамоделировании, ментальной арифметике и робототехнике. Но все мы знаем гениальных математиков Марию Кюри и Софью Ковалевскую: жизнь намного шире устоявшихся стереотипов.
– Лейла Исрапиловна, уже 20 лет Вы директор Центра технического творчества. Что изменилось за это время в работе и в Вас?
– Так случилось, что в 2005 году я стала руководителем этого центра. То, что я в разное время была культорганизатором и методистом, помогло мне и в процессе освоения нового статуса. Ведь я не потомственный педагог, и единственное, что у меня было, – это любовь ко всему, что я делала. С тех пор изменилось многое – все течёт, все меняется. Неизменно только наше с коллегами отношение к работе, желание развивать в детях творческое начало, давать им ту основу, которая укрепит их в будущем, сформирует личностное и профессиональное начала.
– Расскажите о вашем центре.
– Наш центр координирует техническое обучение школьников в Каспийске. В следующем году мы будем отмечать юбилей – 50-летие! Сегодня здесь функционируют более 20 творческих объединений и обучается более 1000 учеников.
Уже 28 лет на базе центра проводятся республиканские соревнования по судомодельному спорту, городские первенства по техническим видам спорта – судо- и авиамоделизму, муниципальные этапы выставки технического и художественно-прикладного творчества учащихся, фотоконкурсы, семинары, радиоконкурсы, круглые столы, мастер-классы.
– Образовательный процесс постоянно трансформируется, появляются новые тенденции. Как вам удаётся идти в ногу со временем?
– Мы обучаем и готовы обучаться новому. Чтобы предъявлять высокие требования, нужно самим соответствовать этим высоким параметрам. В нашем коллективе работают настоящие энтузиасты своего дела: из 21 педагога двое имеют звание «Отличник образования РД», 4 – «Почетный работник сферы образования РФ», 1 – «Заслуженный учитель РД».
10 педагогов в разное время становились победителями, а 5 – призёрами республиканского этапа Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в номинациях «научно-техническая работа» и «профессиональный дебют». Мы готовы осваивать новые программы, делиться опытом и в то же время учиться у других…
– Как я понимаю, один из важнейших принципов вашей работы – это сотрудничество с коллегами из других организаций.
– Разумеется. Взаимообогащение, обмен ресурсами и опытом – непреложное правило эффективности и успеха. Центр детского технического творчества – открытая образовательная система, мы всегда готовы активно сотрудничать с образовательными организациями города. В этом году был заключен новый договор о сетевой форме взаимодействия с детским садом № 31 «Улыбка». На базе этого учреждения 30 детей обучаются в объединении «Подготовка к школе». Также поддерживаем постоянную связь с Республиканским центром образования, Каспийским центром традиционной культуры народов России, Центральной городской библиотекой, Управлением культуры Администрации Каспийска, региональным отделением ДОСААФ России по Дагестану, с нашими коллегами из Махачкалы, Избербаша, Хасавюрта и Кизляра.
– У Вас внушительный опыт работы с детьми. Современное поколение значительно отличается от их предшественников, даже тем, что у них вместо книг зачастую гаджеты. Ребята порой гиперактивны и неусидчивы. Сложно ли справиться с этой проблемой?
– В нашем Центре собрана опытная команда специалистов. Учитываются все нюансы – и высокий уровень компетентности, и специфика методики преподавания. Ведь педагог тот, кто ведёт за собой. Педагог – это Вергилий (проводник, сталкер), сопровождающий своего подопечного по кругам неизведанного. Работать с детьми – задача непростая. Но мы стараемся найти подход к каждому, создать такой климат, чтобы каждый ученик понимал, что его всегда услышат, что он важен и интересен!
И конечно же, мы – необычный центр! Наша образовательная программа многогранна и выстроена так, чтобы соответствовать, в первую очередь, интересам детей! Это и робототехника, и шахматы, и ментальная арифметика, и такие объединения, как «Оч.умелые ручки», «Спектр», «Палитра», «Колорит». Мы можем проводить занятия как в аудитории, так и на открытом воздухе, не боимся экспериментировать, предоставлять инициативу самим детям!
– А вот здесь включается и второй принцип вашей работы – ученик ведёт учителя!
– Конечно! Ребята сами вовлекают педагога. Они помогают нам ориентироваться в их мире – свободном, творческом, далёком от фальши и прагматизма. И мы начинаем лучше понимать современного ребёнка, подстраиваем программу и себя под его интересы… Позволяя им учить нас, мы учим их! Такая система позволяет эффективно решать любую проблему.
Например, ребятам уже неинтересно собирать простую электронику, потому что такие устройства легко и недорого можно приобрести. Но и из этой ситуации команда центра нашла выход: переквалифицировалась на обучение ребят ремонту бытовой техники – в связи с уходом многих брендов из России это стало довольно актуальным. К счастью, для этого у нас есть и кадровые, и материально-технические ресурсы.
– Какие мероприятия больше всего запомнились за последние годы?
– Мы живём в калейдоскопе событий. Наш коллектив – постоянный участник разных праздников, встреч, акций в Каспийске, а фотозоны, изготовленные в центре, уже стали нашей своеобразной визитной карточкой.
Не могу не отметить, что всё прошлогоднее лето наша команда принимала самое активное участие в организации и проведении летней досуговой площадки «Город мастеров» как на базе школ, так и в центре дополнительного образования. С начала июня и до конца августа дети были заняты любимым делом, которое они сочетали с активным отдыхом и укреплением здоровья.
На базе нашего учреждения совместно с «Центром социально-психологической адаптации «Диалог» в сентябре 2024 года была организована площадка для организации помощи участникам СВО (плетения маскировочных сетей), за что мы получили благодарность от наших защитников.
Силами нашего педколлектива, обучающихся и их родителей за это время изготовлены и отправлены на СВО 56 маскировочных сетей, более 240 окопных свечей и более 60 посылок с гуманитарной помощью. Педагоги проводили мастер-классы по плетению сетей и изготовлению окопных свечей не только в Каспийске, но и для учащихся Сергокалинской и Унцукульской школ. Участие в таких мероприятиях укрепляет чувство патриотизма и поднимает моральный дух мальчишек и девчонок.
– Лейла Исрапиловна, у Вас есть возможность обратиться к родителям ваших будущих учеников. Почему сегодня в мире, где побеждает искусственный интеллект, так важно ценить творчество?
– Как заметил Ромен Роллан, «все радости жизни – в творчестве». О том же говорил и Николай Васильевич Гоголь, да и многие другие деятели культуры. Творя и созидая, мы меняем мир, мы вкладываем в свое дело самое ценное и уникальное – эмоцию, тем самым оставляя во Вселенной частичку себя. Искусственный интеллект может стать инструментом для творчества, но он никогда не заменит эффект неповторимости и чувство наслаждения, которое приносит творческий процесс. В работе мы облагораживаем себя, мы выращиваем свою розу… А самое главное – мы оставляем опыт и память для последующих поколений, ведь иначе невозможно представить себе жизнь.
Аида Бабаева
